S11: Semana del mercado del libro

Después de varios meses haciendo numerosas actividades de animación a la lectura, concluimos L'Estació de les Lletres el día 23 de abril: fiesta de Sant Jordi, tan celebrada en tierras catalanas. Los alumnos han traído unos dinerillos para, quien lo desee, comprar algún libro expuesto en la Biblioteca del colegio. Durante las primeras horas de la mañana han ido pasando los cursos. ¡Qué ganas tienen todos!

Durante todo el día, todos los cursos han hecho actividades relacionadas con la lectura y Sant Jordi: puntos de libros, aucas, lectura en voz alta, pícnics de lectura, arte relacionado con la fiesta... Y como no, leer. 

Además, un acto solemne en el Salón de actos del colegio ha dado por finalizada la Estación. Se ha hecho entrega de premios en dos ámbitos: para el concurso de mascotas de biblioteca de primero a quinto de primaria, y para el certamen literario de tercero a sexto. Libros, diplomas y chucherías se han ido viendo en las clases.

Han sido semanas intensas, pero sabemos que valen la pena, sólo que un alumno se anime a leer, ya es suficiente. Ahora toca recoger, también los frutos de este gran proyecto.

S10: Semana del teatro

Ya casi estamos en el final de l'Estació de les Lletres. Esta semana, la dedicamos al teatro. Pensándolo bien, Turó siempre ha sido conocido, entre otras cosas, por sus representaciones teatrales, sea por la fiesta de Navidad, o por los grupos de Teatro que a lo largo de su historia han ido mostrando, a padres y alumnos, que la creatividad, la expresión oral y corporal, y tantas otras cosas, forman parte de los ingredientes de la educación artística del colegio.

El grupo de teatro de los pequeños, alumnos de tercero y cuarto, han hecho una actividad del todo nueva, teatro leído para los alumnos de primero de primaria. Hemos improvisado una representación en el pasillo. El grupo de teatro ha leído la obra "El traje nuevo del emperador". Cada alumno representaba un personaje concreto; un cartel en la mesa con el nombre del personaje nos decía quién era quién.

En otras clases, se han ido trabajando actividades teatrales con los alumnos, potenciando esa expresión oral de los alumnos. En cuarto, están preparando una miniobras teatrales. Los de sexto, han ideado, preparado y representado, en forma de trabajo cooperativo, un anuncio de televisión. La motivación intrínseca de estas actividades ayudan mucho a generar un clima de trabajo y disfrute simultáneo. 

S9: La semana de la poesía

La semana empezó con el Certamen de lectura en veu alta de Tarragona, donde alumnos de cuarto y sexto participaron en este concurso. Da la casualidad, que las lecturas que tenían que preparar eran precisamente poesías. Siempre es bueno realizar actividades delante de un público, porque permite a los alumnos aprender habilidades oratorias no habituales.


¡Vaya semana! Los profesores de lengua hemos aprovechado para trabajar poesías con los alumnos de clase. La declamación tiene diversos aspectos, no sólo decirla basta, también la entonación, la vocalización, la expresión corporal... 

Los alumnos mayores han realizado poesías sobre la leyenda de Sant Jordi. Durante toda la semana, han ido elaborando una poesía y un dibujo en sucio, para luego pasarlo a limpio. Realmente, han quedado fantásticas. Las mejores serán expuestas durante la semana de Sant Jordi. Las poesías tenían tres estrofas con cuatro versos cada una. Además, debían rimar.

El viernes, algunos alumnos del grupo de teatro de tercero a sexto de primaria, han representado la archiconocida poesía "La canción del pirata". La han representado a los más pequeños de primaria. Una decena de chicos han ido declamando y representando la poesía. Una grata experiencia para los chicos de primero, pero también para los que la han declamado.

S8: La semana del cómic

Llegamos de Semana Santa y... ¡Cómics! Las clases se han llenado de cómics llevados por los alumnos a las bibliotecas de clase: hemos creado las bibliocómics. En sexto tienen la colección completa de Tintín y la de Astérix y Obélix. Todos están inmersos en la lectura de ellos. Los cómics son libros de lectura fácil, entretenida, visual y muy motivadora. Todo suma, y los cómics cumplen la función perfectamente.

Además, en algunos cursos hemos elaborado cómics. Los propios alumnos han pensado, ideado y puesto en práctica cómics inventados por ellos mismos. Imaginación al poder. Para muchos lectores adultos, los cómics suponen la primera experiencia literaria de disfrute de la lectura. Remitirnos a ellos nos ayuda a animar a la lectura a todos los alumnos de primaria.

S7: La semana de los idiomas

¿De dónde vienen las palabras? ¿Se puede hacer etimología en primero de primaria? La respuesta es..., sí. Palabras que vienen del inglés, otras del árabe, y como no, la cantidad de palabras que vienen del latín. Ésta es la semana de los idiomas, así que mostrar a los alumnos que debemos mucho a las lenguas foráneas es un acierto. Además, Mr. Tim Bowring (profesor) y Jeff Hilger (padre del colegio) han realizado originales cuentacuentos en inglés. Todo un éxito con los más pequeños.

Algunas clases han aprovechado para trabajar actividades de anteriores semanas de la Estación de las Letras. El libro entre toda la primaria sigue en marcha, las portadas de los libros elaboradas por los alumnos de tercero, así como los murales en grupo de segundo, siguen trabajándose. Actividades que pide a los alumnos creatividad, 

imaginación...

 

Alumnos de quinto han hecho exposiciones sobre escritores extranjeros. Eso sí, con un ingrediente muy bueno y muy novedoso: las exposiciones las han hecho en inglés. ¡Vaya logro! Ha sido un gozo ver cómo los chicos han sabido desarrollarse con el idioma extranjero y poder exponer durante unos minutos un trabajo que, previamente, han preparado en casa.

Finalmente, el Sr. Carles Guarinos ha hecho una sesión de alemán a los alumnos de sexto. El curso que viene, ya en la ESO, habrá alumnos que podrán elegir aprender una cuarta lengua: el alemán. Por eso, ha sido una grata experiencia, que el Sr. Guarinos les haya expuesto de manera amena y motivadora esta asignatura que tendrán el año que viene, que venimos impartiendo desde hace muchos años en el colegio. Los chicos volvían a las clases diciendo los números y utilizando fórmulas de salutación en alemán.

S6: La semana del ilustrador

Podríamos decir que la semana del ilustrador empezó el viernes pasado con la pintura en directo del cuadro de la Estación por Pau. Pues bien, esta semana ya hemos colgado el formidable cuadro en los pasillos de primaria. Ya es la cuarta pintura que tenemos de Pau Morales sobre l'Estació de les Lletres.

Los pequeños han podido disfrutar de actividades muy diversas que guardan relación con la ilustración: en segundo y tercero, murales y portadas de libros; es decir, ilustra una portada del libro que te guste. A todos les encanta sentirse el ilustrador de un libro. Además, las historietas de los ratoncitos alegra a los más pequeños de primaria. Unas historias graciosas sobre unos ratoncitos que los chicos han de ilustrar.

Por otro lado, los mayores también han tenido su momento, el momento de ser ilustradores. En clase de arte, han elaborado unas viñetas con ilustraciones inventadas por ellos. Estas ilustraciones guardaban relación con una historia que ellos mismos inventaban. Se trata de que los chicos entiendan que la ilustración tiene poder propio para explicar una historia, sin necesidad de letras. Una nueva manera de entender la lectura. Una dimensión a descubrir.

S5: La semana de Salvador Espriu

Se cumplen 100 años del nacimiento del célebre escritor y poeta Salvador Espriu. Esta semana hemos trabajado en primaria algunas poesías suyas, declamándolas en clase. Además, hemos visionado un video sobre su vida. Se trata de un reportaje documental de unos 15 minutos que realizó la televisión pública de Catalunya. El enlace es:  http://www.tv3.cat/videos/2725310

Además, el lunes, contamos con la presencia de Jesús Ballaz, escritor de El regalo del río. Los alumnos de cuarto y quinto, que previamente habían leído el libro, gozaron de la cercana y amena exposición que realizó el escritor. 

El jueves hicimos una actividad novedosa para nosotros: La lectura ininterrumpida en voz alta. Se trata de leer un libro durante todo el día. Escogimos La Isla del Tesoro de Stevenson. Desde tercero a sexto, hemos pasado por el salón de actos del colegio y, uno por uno, hemos leído, unos minutos, fragmentos del libro. Una gran experiencia, para repetir el próximo curso. 

Y la gran actividad estrella de la semana: Pintando el cuadro de la Estación. Ha venido un año más Pau Morales. Los alumnos se iban agolpando alrededor del cuadro viendo cómo Pau pintaba en directo: La Estación de la Música. Desde las 13 horas, después de comer, la mayoría de alumnos ha preferido contemplar la creación de un cuadro que jugar en el recreo. La espectacularidad y el buen hacer del pintor dejan a más de uno con la boca abierta. ¡Ya tenemos el cuadro del 2013!

Guanyadors del Concurs de Mascotes de Biblioteca

Ja sabeu, un any més, que ha estat molt difícil pel jurat, decidir els alumnes guanyadors del Concurs de Mascotes de Biblioteca 2013. S'ha valorat que complís les bases del concurs: que fossin mascotes, que estiguessin relacionades amb la lectura... Però a més, s'ha valorat l'originalitat i la dificultat, entre altres aspectes.

Donem a conèixer el veredicte del jurat: els guanyadors de cada categoria i les mencions. També donem a conèixer els premis específics.

GUANYADORS DE LA CATEGORIA DE CICLE INICIAL

1r premi: "El llapis Marvi" Víctor Bascuñana (1r)

2n premi: "Las aventuras de Súper Tocho" Nacho Aguirre (1r)

3r premi: "Dinotur" Mariano Pelado (1r)

Menció I: "La piranya menjallibres" Eric López (2n)

Menció II: "La tortuga i la llebre" Pere Marlès (1r)

Menció III: "Flick, el Mirallibres" Eduard Vidiella (1r)

GUANYADORS DE LA CATEGORIA ALTRES EDATS

1r premi: "1.000 fulls d'històries" Joan Llauradó (3r)

2n premi: "El rey león" Álex Gómez (3r)

3r premi: "The Reader Snail" Jahaciel Villaverde (4t)

Menció I: "La lectura és màgia" Álvaro Jordà (5è)

PREMIS ESPECÍFICS
La mascota més terrorífica: "Spookje" Fabio Bonalumi (1r)
La mascota més tecnològica: "The book's rally" Rafa Aldecoa (5è)
La mascota més golafre: "Cookielibro" Joan Altur (2n)
La mascota més màgica: "La lectura és màgia" Álvaro Jordà (5è)
La mascota més gran: "El robot" Fede Holgado (3r)
La mascota més ecològica: "La tortuga lectora" Carles Salvadó (4t)
La mascota més lectora: "Lionel" Santi Mendoza (4t)

Això sí, tots, pel fet de participar, teniu un diploma del concurs de mascotes 2013.

S4: La semana digital

Cuentos por internet, cantidad de páginas donde encontrar cuentos de toda la vida, o novedosos; o fábulas... El formato digital permite abrir un mundo que no tiene horizontes.

¿Qué sería de la semana digital sin libros digitales? Esta semana, como ingrediente extraordinario, los mayores de primaria han podido disfrutar de la lectura a través de los ebooks que han traído de sus casas. En las clases de lengua, castellano y catalán, los chicos han leído a través de estos formidables aparatos electrónicos. Todo es válido, siempre que sea bueno, para fomentar la lectura.

Además, el blog turolee.blogspot.com se ha reactivado. A partir de ahora, los alumnos mayores podrán realizar las fichas de lectura utilizando este blog específico para fomentar la lectura en los cursos superiores de primaria. Además, profesores y los mismos alumnos podrán reseñar libros, clásicos, sagas... Una página para consultar, para saber qué leemos y qué nos gusta.

Finalmente, esta semana finalizaba el gran concurso de mascotas de biblioteca. Más de 50 mascotas han ido llenando las aulas. Hasta que hoy, con motivo de las puertas abiertas del colegio, se han reunido todas juntas en la exposición que hemos realizado en el edificio de primaria. El jurado lo ha tenido muy, pero que muy difícil, para decidir los ganadores de este concurso. Un año más, la implicación de los chavales y, como no, de las familias, hacen que este trimestre literario tenga sentido y cumpla con creces su razón de ser.

S3: La semana del escritor-autor

Un certamen literario desde 3º a 6º. Se trata de elaborar un relato sobre un tema en concreto. Pensar en las ideas, hacer un brainstorming, elaborar la historia en sucio, hacer las correcciones pertinentes y pasarlo a limpio. Luego se eligen las mejores de cada clase y el jurado decidirá los mejores relatos. ¿Quiénes ganarán? De aquí unas semanas lo sabremos.

Por otro lado, hemos empezado un gran proyecto entre toda la primaria: el libro de toda la primaria. Se trata de elaborar un relato entre todos los alumnos de primaria. La historia empieza por los pequeños y durante las siguientes semanas, la irán elaborando los cursos mayores hasta llegar a los de sexto. Los de primero ya han escrito su parte: un viaje a...

El Sr. Gómez ha presentado a los alumnos de sexto un proyecto realizado hace un par de años: un libro que se editó y que fue elaborado por alumnos de sexto. Con un power point, el Sr. Gómez ha ido explicando todo el proceso de elaboración. La actividad se llama: De la idea al papel.

S2: La Semana de la Biblioteca

Las clases están llenas de libros de aventuras, históricos, intriga... Los alumnos han traído libros de casa por temática. Además, los pequeños utilizan la Bibliomóvil, un mueble con ruedas lleno de libros que va de clase en clase deleitando a los alumnos. Además, algunas clases hemos aprovechado para ir a la Biblioteca del colegio, donde el Sr. Isaac con algunos alumnos de la ESO nos han explicado cómo funciona.

Los alumnos de 2º de EPRI han ido a la biblioteca municipal de Constantí. Las bibliotecarias les han enseñado su funcionamiento. Luego, han podido disfrutar de los libros de la misma. Además, alumnos de 4º y 5º han ayudado al Sr. Pich en el Taller de Conservación y Reparación de Libros. Han ido por las clases recogiendo aquellos libros que están en mal estado y, en el taller, han ido reparándolos.

Finalmente, algunas fotos y termómetros en las clases, indican que bastantes alumnos de la primaria tienen el carnet de la biblioteca de su municipio. ¡Ah! Además, esta semana empieza el concurso de mascotas de biblioteca. Un concurso que acaba el 1 de marzo, el día de la Jornada de Puertas Abiertas del colegio. 

S1: La Semana de los Cuentos y de los Libros

Lunes por la mañana. Los alumnos esperan en el porche del edificio de primaria. Al entrar en él, se dan cuenta que algo diferente hay en el ambiente. Unos carteles indican que ha empezado la Estación de las Letras. Un museo sobre el cuento nos llama la atención: claro, estamos en la semana de los cuentos. Los alumnos han ido trayendo objetos, disfraces y cuentos para colocarlos en el museo, para compartirlos con todos los demás.

Durante estos días, por la tarde, cuentacuentos para los más pequeños: el Sr. Luis, el Sr. Aragonès, el Sr. Ruiz... Un monográfico sobre el Mundo Tolkien fascina a los mayores de primaria. Durante esta semana, las bibliotecas de las clases se han ido llenando de libros y cuentos. ¡Ya esperamos la próxima semana!

L'Estació de les Lletres

A inicios de febrero, empezamos en primaria la cuarta edición de la Estación de las Letras: un trimestre literario. 

Durante unos meses, disfrutaremos de un proyecto de animación a la lectura, en que pequeños y mayores, todos de primaria, realizarán actividades diversas sobre diferentes aspectos de la lectura: museo del cuento, visita de un escritor, el certamen literario, teatro, concurso de mascotas de cuentos, creación de un relato entre toda la primaria, la visita de un ilustrador…

Cada semana la dedicamos a un aspecto concreto relacionado con la lectura: los cuentos y los libros, la biblioteca, el escritor, el cómic, el teatro, la poesía, el ilustrador… Con otros ojos, gracias a las múltiples y diversas actividades que realizamos, los alumnos captan la esencia de la lectura: nuevos mundos, creatividad, entretenimiento, imaginación, conocimientos y, sobre todo, pasárselo bien.

El 4 de febrero tuvimos la inauguración en el salón de actos del colegio. Para celebrarlo contamos con la presencia de un escritor, José Manuel Mora, que nos dio una conferencia sobre la creación literaria. Además, varios profesores de la Escola de Música de Turó nos deleitaron con unas piezas para amenizar la inauguración.